3月8日下午，应伟德源自英国始于1946邀请，山西师范大学李志河教授于教科院301报告厅做了专题为“AI挑战下的教育教学新理念新方法教学实践——关于‘教什么’和‘怎么教’的探索”的指导报告会，会议由伟德源自英国始于1946院长何安明主持，全体教师及部分研究生、本科生参加了此次会议。

会上，李志河教授以“教育中的老问题与新问题”为切入点，从重新审视教育目标、回归学习本质、构建问题逻辑思维模型、实践以认知为目标的5E教学新范式、建设人工智能课程及分析其存在问题等五个角度展开报告。对于AI背景下的教学问题，李教授提出“教什么”：在认知层面，要传授“从第一性原理出发探索和发现”的问题逻辑认知模式，以及人类与AI共存世界的运行规律；在能力层面，要培养学生与AI协同探索未知和创新的意识与能力。同时，他从建课和教学两个阶段回答“怎么教”：建课时，教师如编剧，依5E步骤将能力和知识融入课程；教学时，学生是主演，AI是伙伴，教师为导演。最后，李教授以“道法术器”四字总结教育教学。报告结束后，与会教师就教学实践中的问题进行深入提问，会议现场气氛热烈。

李志河，现任信息技术与智慧教育研究院院长，山西师范大学伟德源自英国始于1946副院长，教授，博士，博士生指导教师，山西省高校“131”领军人才工程优秀中青年拔尖创新人才，主要从事教育评价、智慧教育和信息化教学等方面的教研工作。本科毕业于西北师范大学，硕士毕业于清华大学，博士毕业于北京师范大学；省级精品资源共享课程和省级《教育技术学》一流专业负责人，主持国家社科基金、教育部人文社科基金、省级研究生教改和本科生教改25项；发表70多篇学术论文，出版《现代教育技术》等教材和专著12部，教研成果曾获省级和校级一等奖，科研成果曾两次获山西省社科优秀成果二等奖和高校科学技术（技术发明）二等奖。